谈话

是小数目。但撄宁不懂大人的逻辑，为什么自己明明是先生下来的，却反倒成了多余的那个？她觉得大人偶尔胡搅蛮缠、不通道理。唯有用音量盖过他们，直至招来一句调笑，“你看这孩子犟的。”才能草草揭过不提。

此刻，撄宁又想起那番话，如钝刀子割肉，她禁不住伤心地自我怀疑：

或许我真的是多余的吗？

等撄宁被连拖带拽地拉到校门口时，吴倩暴怒的情绪终于平静下来。

还是上课时间，偌大的校园行人三三两两，很是空旷寂寥。学校道路两旁枯零的树杈斜飞入云，天色却亮得晃眼，一黑一白，如一幅灵逸苍秀的水墨画。

她们俩人站在新雪过后泥泞不堪的地面上，几如浮尘般渺小。

那雪，明明是世间最纯白无暇的事物，却也最易招惹秽浊。

在呵气成霜的日子，撄宁的眼泪结了冰，哭起来都不利索。吴倩怔怔看着面前哭成泪人儿的女孩，叹口气，终于还是先退一步。她擦干撄宁的眼泪和鞋子沾上一圈的污雪。

撄宁怯怯地问：“妈妈，你回家会打我吗？”

回答她的是一声无奈的叹息。

“妈妈不会说什么大道理。”

吴倩不喜欢别人盯着她的眼睛，因此无论与谁对话，从小到大都习惯性垂着眼睛，瞧起来似乎没什么精神。

“我只知道小时候家里穷，除了供你舅舅读书外，我们几个姊妹都念不起书。那时候我是真羡慕你舅舅啊，可他总把书藏着掖着不让我们翻，说我们的手太脏了不能碰，碰了就让他觉得恶心。我这暴脾气怎么气得过呢，于是有次趁他不在的时候偷偷把他的书全翻出来，撕了好几本，事后被发现了还遭了你外婆外公一顿打。”

“晚上我把书一页页用浆糊粘好，跟他道歉。可他死活不肯要了，求着外婆外公再给他买新的，听说后来买新书的钱也是他们借的。我那时候也是真不懂事啊。”她顿了顿，似乎有些自责，沉默片刻复又开口，“你舅舅把旧的全当做废品扔了，我就又把它们捡回来。我在田地里偷偷看，躲在被窝里偷偷看，我妄想自己可以出口成章，可以做出连你舅舅都做不出的题，以为这样我也可以像他们一样去学校。可我怎么看得懂呢？”

“我才发现我看不懂啊。”

“撄宁啊，从早到晚干农活，放牛挑水，哪样不比现在辛苦？你知道我有多羡慕你吗？你知道还有多少念不起书的孩子在羡慕着你吗？我腰痛的老毛病，还有，”吴倩握了握拳头，她的五指粗糙僵硬，手背上有层淡淡的痂，“你看，妈妈的手这么难看，拳头总是握不住。这些毛病都是以前留下的。妈妈不指望你出类拔萃，不指望你将来有什么大成就，但妈妈努力赚钱，都是为了给你们创造一个可以选择的机会，起码不要走妈妈的老路，好吗？”

“撄宁啊，有这种机会，为什么不好好把握呢？”

撄宁眼泪又一次夺眶，她钻到妈妈温暖的怀抱里低声泣哭。

“别撒娇，说正事，要不我回头给你找个补课班补……”

撄宁小脑袋一个劲儿地点。听到补课，几乎是下意识回绝，抬起头可怜巴巴道：“我不想补课……”补课费是比不小的费用，听说家里筹备着买房。撄宁不想再节外生枝，让人觉得自己是个麻烦。

吴倩却理解错她的意思，以为她只是贪玩，不愿牺牲空余时间。一下又是失望、又是无力，可最近实在心力交瘁，吴倩无暇顾及撄宁微妙的情绪。

她乏倦地揉了揉眉心，也没追问原因，语气加重：“行了！随便你，但如果下次还考成这样，那补不补课就由不得你了，知道了吗？！”

屋漏偏逢连夜雨。

等撄宁满脸颓丧回到教室后不久，休息的课间，紧接着教室又如平地惊雷——英语成绩出来了。

分发试卷的课代表把满面飘红的试卷扔到她桌上，一脸鄙夷，嫌弃地说：“你可真给咱班丢脸。”后一张卷子是前桌章裕的，撄宁伸手接住卷子时无意瞥到——又是满分。章裕也难得没回过头来奚落她，他将试卷往桌柜里一塞，语气欠揍地问：“赵大课代表，你多少啊？”

没等赵迪回复，他自个儿便伸头去看赵迪左手上自己的卷子，“噢，”他拉长音，“才95啊，也不怎么样啊。”

赵迪一掌拍回他的脑袋，恼羞成怒：“你成绩好，你来当这课代表啊？”

章裕笑嘻嘻，无可无不可地：“倒也不是不可以，”他祸水东引，一推旁边看戏的同桌刘洋：“你看我小弟刘洋怎么样，正好他也95，至于我嘛，我业务繁忙，当不了你这官儿，要不你去找老师说道说道？”

“小弟”刘洋一把拍开他的手：“去去去，喊谁小弟呢？”

章裕一贯就是这么吊儿郎当刺儿头似的。撄宁早免疫了，可见课代表气急败坏半天说不出话来的样子，撄宁还是没什么素质地扑哧笑出声。

见她终于笑了，章裕也不再为难课代表，回过身摆摆手：“行了，没人跟你抢，退下吧。”

这出插曲后，撄宁心情稍好了些。但气氛总还是沉重的。

不见黄泉不落泪，撄宁非得考过试了，才知道前段日子自己究竟有多浑噩。

英语作为三年级才正式开始学的课程，之前也多多少少有教，不过由于不需要考试，撄宁从来也没放在心上。因此直到现在，她连二十六个字母都背得磕磕巴巴，英语单词也就会认个“hi”的程度，甚至连“好的”她都分不清是“ok”还是“ko”。

前几次考试，为了给学生点信心，最后几道题还是看图连线。说白了就是送分题。送分的题左边是图加英文，右边是中文。比如“猫”一词，就左边画只猫，在下面写上对应的英文“cat”，右边明晃晃一个中文大字“猫”，学生进行连线。跟会不会单词无关，只要能稍微有些生活常识和中文阅读能力便能做对。

出题人的善良在这道题上表现得淋漓尽致——

她除了送分题，没有一个题写对。

果不其然，她凭借着吊车尾的实力，又在后面站了一节课挨训。

很快到了午饭时间。撄宁回到自己的座位上，桌上不知何时摆着两颗青苹果味的真知棒。

同桌谭小小和章裕都还没有去食堂，谭小小一旁小心翼翼觑着她的神色，怯生生开口：“撄宁，去吃饭吗？”章裕像个学人精，也忙附和：“对啊对啊，去吃饭吗？”

午饭大部分