渊源

学生会在学校还是有很大的权利的，最为主要的就是它的存在仿佛默认是与学校互相制约的，许多学校大型的活动，都是学校出场地，学生会直接就定下流程和成员。

不用全部由老师来裁决，老师们也乐得清闲，学生们可以把自己的想法告诉学生会的成员，活动举办的也很合同学的心意。

最为主要的一个点就是，学生会可以干预学校的不合理安排，对学校的管理层在日积月累中形成一种监督的隐藏职责。

传说，当年学生会创立的第一位会长，就是由当时的组织部部长担任的。后续大部分会长也都是在组织部选任，这就是马太效应，成为一个闭环循环。

……

“不知道学校以前的校长当时怎么想的，给予学生会这么大的权利，这样不是在分薄学校的力量吗！”校长愤怒的把一大把举报信砸到桌子上。

想到自己下发几个管理机制有着那么多的困难就暴躁，一件小事就上纲上线，什么组织部，什么学生会，早就应该解散了。

学校对接的参加夏令营的机会，那学校怎么安排，就是学校的事情，他们一个附着在学校的小小学生会居然敢在校报上质疑学校的选举。

虽然校长很生气，但是他也没有办法直接取消学生会。

教导主任被校长叫过来训斥，但是他也觉得校长这一招做的不磊落。所以看着校长发怒，他一句话没说。

苏南说完后，乔稻就觉得奇怪了，明明大家一起去参加夏令营的，她怎么一回来就知道这么多？

苏南其实也不是很了解，但是她有一个好朋友，钱妍如，钱妍如还有一个好朋友叫乔巧，听说去年学校的摄影展，绘画展还有好几个兴趣角都是乔巧提议的。

特别有趣，本来听说按照成绩这次的夏令营应该是乔巧去的，但是不知道为什么她最后没有去成功。

所以苏南虽然没有和乔巧见过面，但是对于她可谓是久仰大名。

苏南看着乔稻不以为然的样子，知道他一贯看不上学长会，觉得学生会很多人学习成绩不行，还一天到晚举办这个活动，弄那个兴趣角的，不务正业。

苏南也不想和他继续说了，打了一个招呼就回班级了。

同一时间，乔巧正在竞选组织部部长呢！

组织部的每个人都参加了竞选，他们已经高二了，其实重心主要是要放在学习上，如果没有选上部长，那么就算默认为自动退部。

按照组织部选任部长的传统，每个人都要上台发言，分数由40%的成员选举，60%部长打分，综合起来，由最高分的担任部长。