第三十章：来自豪哥的邀请
再看这个少年，他发现，对方不在是敲盆的傻子。
他的行为，他的想法，都是如此的与众不同。
他闭着眼睛思考着，没有人打扰，三个老人也是各自思考着。
这时就连出来玩儿之后很高兴的赵小可都不说话了，她也感受到气氛不对劲了。
李晓明知道自己那句话的影响，其实这个问题也是在上一世的时候，有人想到的。
上一世太多的天才抱团之后被坑杀，导致局面突然就急转直下。
后来有人就反省说，如果当时不报团，那就不会那么糟糕。
可是当时已经晚了，但现在还早，所以可以那样试试。
他也不知道能不能行，只是觉得抱团真的不可取，太容易死了。
一颗导弹，一次袭击，就足以让进入元世界的人死亡。
就算能杀了袭击的妖魔，但他们的损失更多。
等刘老睁开眼，第一句话就是问：“我听说，你的初始魂力是2？”
李晓明没想到对方连这个也知道，他摊摊手：“没办法，天资太差了。”
话是这么说，但刘老肯定已经不相信了。
这么一个有能力，还有熟练杀魂兽技巧的人，会是没有初始魂力的人？
有可能是，但那种情况真的很少。
“隐藏吗……”他忽然间懂了。
元宇高校副校长好奇说道：“你就这么不想进元宇高校？我觉得里面的东西，应该对很多人都有用吧？里面的权限，里面的资料，相比外界更多。”
他还是想把李晓明拉入元宇高校，这样的人才，不进入学校他真的觉得好可惜。
李晓明直接拒绝：“我还是喜欢自由一点儿，学习……有些浪费时间了。”
“？”
什么叫学习浪费时间？
这是在说，元宇高校里面的学习是浪费时间？
副校长的眼角抽了抽，但又觉得好像没问题。
这种人，应该走到了很远的地方，而不是那群什么都不知道的学生，才进入这个世界，不，应该说还没进入这个世界。
他突然灵机一动：“没事儿，不限制你的自由，这样，实在不行你就挂职个老师和教习就行，每月都给你发薪水，而且里面会有外面不知道的资料。”
李晓明看着这位稍微年轻一些的老人。
这也是个大人物？
说句话就能让李晓明进入很多人梦寐以求都进不去的元宇高校？
而且还是当老师？当教习？
李晓明确实想知道更多的资料，信息是很重要的。
他很渴望信息，因为以前的他也并不是什么都知道。
他想了解现在人类的发展情况，以及各种准备和手段。
人类的科技，现在到底到了什么程度了？
又有什么大方向的计划和打算？
还有最重要的一点，人类是否有什么底牌？
“可我不会教书。”他委婉的表示。
但很快对方的话如他所愿：“没事儿，只是挂名，我看你战斗技巧不错，实在不行你可以教那些新人一些经验和技巧，反正他们什么也不会。”
在丧尸群里，精准的割断丧尸的腿筋。
面对扑杀，精准快速的击杀丧尸，在不确定有没有丧尸毒的情况下砍掉自己手，做了最准确的选择。
每一条都表明，这个学生猎杀魂兽很有经验。
“这……行吧，但要等段时间，我还是想拿个初中毕业证，要不然出去别人一问，我说初中都没毕业，别人会说我没文化。”
“哈哈哈……”
几人都是笑了起来，觉得李晓明还是挺幽默的，他们很满意。
不一会儿给赵小可买冰淇淋的赵小瑜找来了，李晓明也就顺势离开。
小可离开的时候，还谢了老人的水果，三个老人都是面带微笑。
等李晓明他们离开之后，三个老人才收敛笑容。
再次看着棋局，刘老的眉头已经舒展开了。
他看着面前的老人说道：“所以，这就是我们和你们的区别，也是老人和新人的区别。老人确实稳，但也少了活力，一潭死水，我啊……突然有看见希望了。”
“藏……”白发苍苍的老人，还在呢喃自语。
刘老则问副校长：“你开口就一个学生去你学校当老师，这合适吗？你也才见他第二面吧？”
“刘老，这您就不懂了，先招人这是所有地方的一贯作风。等你查好资料，他早就被别人抢走了。资料嘛，等会儿查就行了。”
“等会儿把他的资料也发我一份。”
……
李晓明三人离开之后，赵小瑜好奇的问了李晓明刚才和那三个老人在聊什么。
“没什么，他们下棋起了争执，我帮他们解决了一下。”李晓明没有细说。
舔着冰淇淋的赵小可也没有说话，小脸上满是幸福的微笑，主要是她真没听懂……
中午玩儿够了之后，下午三人就去买衣服了。
选衣服什么的李晓明不在行，他其实对逛街也没什么兴趣。
赵小瑜去选衣服了，李晓明就在凳子上玩儿着手机。
打开手机，发现班级群聊里有不少消息。
点进去一看，才看见班长和副班长在争吵。
副班长说：“我需要他帮？没有他照样能进写字楼，我为什么欠他人情？”
班长：“话虽然没错，但他确实是帮了我们。”
副班长：“要感谢你自己去，就两个星期了，毕业以后我们就会进入元宇高校，而他，不知道要流落到哪个嘎啦读书了。2的初始魂力，说出去都笑死人。”
班长：“周伟明！再怎么样我们也是同班，毕业了以后大家各奔东西，聚个会怎么了？”
副班长：“行行行，聚会我参加，我只是觉得，未来注定不会走在一条人生道路上，没有必要深交，那样太浪费时间。”
群聊里，大多都是班长和副班长的讨论争吵。
看样子两人在说班级聚会的时，后来好像因为某个初始魂力为2的人，产生了不同的意见。
李晓明看了一眼也没在意，他对这种小孩子的