第95章 教学计划
“那好，”戚继光走到桌子前，朝大家招了招手，等众人靠近，他才以手代笔，沾着茶水，在桌面上边画边说：
“戚某以为，整个学习框架可以分为纵横两个维度，横向是体魄、学识和精神，纵向是理论学习和具体实操。
体魄学习最简单，我或者志辅都能根据不同年龄的孩子，设定出详细的教导和训练方案。
学识这个最难，里面涉及内容太多，除了经史子集、恐怕还有很多学问，这个就需要文长牵头梳理了。
至于精神的教导，汪公子不是说他要做兼职先生吗，丢给他就好了。”
众人对视一眼，似乎找到了情绪的发泄口，都哈哈大笑起来……