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第七十九章 明明是些麻烦的事情,他却有些憧憬

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第二天是周一,参加完升旗仪式回来,南禾看见陈琪在张罗着几个人挪课桌。

跟着众人站起来观察了一会,才看明白她正在把班上六个体育生全部拎出来,安排坐在最后一排紧紧靠着墙的位置。

他们前面是过道,平时走后门都得往这里经过。

六个人正好对应前面的第三到八小列,左右各空出两个位置,是留给后门和内阳台门的活动区域。

如此“精心”的安排,既让他们远离了老师与黑板,少受关注,长久必然可以影响成绩;

又剥夺了他们和普通学生交朋友的权利,变相的孤立,可谓一石二鸟。

司马昭之心,路人皆知。

夏木安自己倒是不在意,他视力好,坐这里也能看见黑板;

况且开学不久,变故横生,他也没来得及交上多么好的朋友,现在旁边都是体队的,也算是有共同话题了。

其他几人更是算得上兴奋,迫不及待聊个不停。

……

一年之计在于春,万物复苏在三月。

生机勃勃的季节,时间在小草吐绿、枝头缀芽的平静日子中悄然流逝。

这十天半月里,陈琪也一直遵守着她的诺言,行为举止都文雅很多,只是偶尔能看见她表达不满时比较隐晦的白眼。

反正大家互相不待见,也没再发生冲突。

转眼又来到一个星期六。

第三节下课铃声一响,任课老师走出教室后,陈琪就走了进来。

众人看着她在讲台上站定,偷偷猜测她又要搞什么花样,难得不用跑操的三十分钟课间操时间,大家一般都有很多安排。

来不及有奖竞猜,她简明扼要说道:

“现在利用这个时间,我们换座位。我之前说过你们的位置不变,指的是相对位置,但是在班级里的绝对位置是要变的。

从现在起,每隔两周都要按照我公布的规则变一次,为了减少工作量,只准搬书本,不准挪桌子板凳。

今天的变动规则是‘左二上二’。”

众人不解,大部分人都没听懂这个规则的含义,正想举手问。

陈琪则继续解释 :“‘左二上二’的意思就是每个人往左边平移两个位置,再往上移两个位置,听懂了就赶快行动。

对了,最后一排不参与,没有意外的话,你们几个这学期的位置都是绝对固定的。”

大家一瞬间就懂了,南禾也明白了她的新座位在左边第三列,第一排。

宋晚秋反应比她慢几秒,随后爆发出一声不算小的“啊?”

察觉到自己有些突兀,低下头跟南禾抱怨第一排的恐怖,诸如不能再偷摸打盹、不能偷偷聊天、容易吃粉笔灰、看黑板费劲、要当组长收作业等等。

南禾还好,坐哪都不是很在意,只是若是第一排和最后一排,确实有些麻烦。

第一排是默认的组长,每天要负责收好几次这一竖列的作业,要花额外的时间不说,主要是老师催、同学拖,很容易收不齐,到时候两头受埋怨;

最后一排则是太远了,她有一点点的近视,加上身高的限制,很可能会看不清黑板。

……

夏木安早就知道这不是自己参与的活动。

陈琪给他们换位置的时候就明确说了,这学期只能固定在这里,六个人谁也别想动。

所以在她进门说完“现在换位置”后,他就干脆出去找陈忆阳说事儿去了。

直到上课前五分钟的课间操结束的提醒铃声响起,他才回到教室。

一进门果然是大变样,他隔着过道的前排那好几个人都不一样了。

他习惯性地望向右上方的南禾,那个位置现在是个男生。

抬高视线,看见了黑板上的“位置变动规则:左二上二”。

左二上二,那不就是自己这一列的第一排?

怪不得呢,从自己这个位置望过去,前面全是高高低低的人头,确实有更多的阻碍。

反正还没上课,他干脆装作不经意地站起来确认。

女生趴在桌子上,左右两边是等长的手臂,脑袋直挺挺地立着没有歪。

她现在一定是把下巴搁在两个重叠的手掌上,这是自己好几次训练回来从前门看见的她发呆的常态。

黑色的马尾上有熟悉的微卷,内陆人没见过大海,不过确实跟图片上的浪花有些像……

夏木安知道,第一排是组长。

每天负责收各科老师布置的作业、随堂测试的试卷,还有课堂上英语老师的单词听写或是语文老师的古文默写……

明明都是些紧迫麻烦的事情,他却慢慢开始憧憬。

……

下午第一节是历史课,披着黑色直发的丰腴老师从上课之初就拿出来一张试卷。

不同于陈琪先前的粗暴和现在的冷漠,历史老师虽严谨较真,但却是大家公认的好脾气,此刻正在语气温柔地说道:

“同学们,这是高三上周的一次联考历史试题,我仔细分析过,把里面已经学过的、认真听讲了肯定做得上来的题勾出来了。

这部分是必须完成的,不要给我看‘文化大统一’,都懂哈;

其余的题还没学到相关的知识点,有兴趣可以看一看,有想做的也可以填上,我也会给大家判卷。

但是,这部分不是强制的,你做与不做我都不会有任何差别对待,我希望感兴趣的人是在认真作答;

所以大家不要为了完成任务或是挣表现敷衍乱填,不要增加彼此的工作量,好吗?

这套试卷周一课间操结束前,课代表收齐交到我的办公桌上。”

又是高考联考模拟卷?

众人再次感受到了分科后学习的紧迫感。

南禾在第一排,最先拿到试卷,趁着后面还在发卷的间隙看了一眼,大约有三分之一的题被勾出来,大致均匀分布在各个题型中。

只是倒数第二道的12分论述题也在勾划之列,莫名令她头疼。

上学期好歹经历过几次大大小小的考试,也接触过这个题型,解题思路通常来说就是先提炼摆明观点,再围绕展开论述,最后总结。

南禾想,要真这么简单顺利就好了。

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