Chapter 5 Follow Me
朋友神崎天，在换了“合作伙伴”之后依旧维持着认真的态度，她和之前一样，非常细心的用合适的小刷子对准备好的木材做着防水涂装，纤细的小臂在空气里挥舞着，好像滋生出一股又一股涌入他心底的气流……与河田雅史说话的她，会直视男生的目光，即便那个男生在涂装的间隙，忽然脱掉工作连体服上衣，将衣袖系在腰间，上半身仅着一件背心，露出比她的头还要大的肱二头肌，滴落的汗水，顺着壮硕的肌肉线条滚落，折射着空气中的光芒……对此，她也依旧非常平静，没有显现出一丝的不安、紧张或是畏惧，
就像，就像是……
她对他的态度一样。
“……”
意识到这一点。
深津察觉到有一丝微妙的难以言喻的情绪，正攀附着神经逐渐上涌，他定了定神，在迅速确认一旁山田君的任务“OK”以后，便立即迈开脚步，走向了那个他认为自己更加适合所在的位置……
“神崎。”
他的声音坠入空气，迎来女生的抬头，她平静的目光里没有闪躲，轻声回复，“嗯？”
“你……”
这样的女孩，是她的女朋友。
她在不久前说过，她喜欢他。
那么，在她的心里，他真的是，特别的吗？
——“最后的组装工作，你还是和我一起咧。”
*****
神崎天开心极了。
她从未想过，原来实际动手完成一件事产生的快感，比做完一套试卷的感觉更加美好。
她好像有点明白，妈妈对她说的“享受青春”是什么意思了。
——“完成！”
随着最后一根“骨架”拼接完毕，她所在小组的垃圾屋终于组装完毕。
按照惯例，他们需要将制作人员的名字，用马克笔写在垃圾屋的门后。
【深津一成，铃木文彦……】
这也是一次契机，让神崎天能够记住同组同学们的名字。
【河田雅史，山田直树……】
在工作成果上写下参与者的名字这件事充满了仪式感，好像给这份任务赋予了更深层次的意义，令她在写自己名字的时候，也不由得多了一丝敬重。
【神崎天】
她的名字落在了最后……那大部分由她涂装的已经干了的防水涂料上。
是很大气，又工整的字迹。
起身的时候，视界中映入同组男生们若有所思的神情。
“原来你的名字是这么写的……”河田雅史出声，他下意识地问道，“这个‘天’字怎么发音，是‘Ama’吗？”
“是‘Ten’。”神崎天快速回复，她正视着男生的目光，“如果写成罗马拼音的话，和10的英文ten是一样的。”
“欸……Ten啊。”河田雅史不由自主地感叹，“Ten……好可爱的名字。”
他的感叹非常光明磊落，令一旁的深津一成忽然回应道，“我的名字，有‘1’咧。”
“……”
或许，他这是在……制造吐槽的时机？
10和1什么的……
迅速理解到这一点，神崎天点头，“嗯，不过深津君名字里的‘一’，发音是‘Kazu’吧。”
“是的咧。”
“Kazu……也有数量很多的意思呢。”
“嗯咧。”
……呃。
忽然说起的“相声”，令河田雅史嘴角抽了抽，他心里有些不满——深津，你是觉得天气太热了吗？所以带头讲冷笑话？
幸好，这个冷笑话只是开了一个头，便被同组那位名叫山田直树的少年打断。
非常会阅读空气的男生，在此刻忽然许愿，“要是我们做的垃圾屋能够得到评定第一名就好了！”
“……”
是啊，这才是重点。
大家好容易完成的垃圾屋，等下还要参与评分……这可是和实践成绩挂钩的。
“是老师来评分吗？”不懂的神崎天发问。
“嗯，不仅有老师咧。”深津回复，“还有参加观摩的同学咧。”
参加观摩的同学？
那不是……
……一年级的，那群人？
“神崎学姐。”
不久之后，她的疑惑便得到了解答。
因为，以个子最高的泽北荣治为首，一群高一年级的孩子们错落有致的出现在了他们制作的垃圾屋面前。
再次见面的泽北，脸上的神色好像平静了许多，他微笑着朝她打招呼，“下午好。”又看向深津一成，“深津前辈，我等下会投票给你们。”
“……”
有风吹过，拂的树叶沙沙作响。
“神崎同学。”
穿过孩子们，目前正担任高一年级导师的小西先生走上前来，他的目光定在神崎天的脸上——女生在昨天向他借了曾经的垃圾屋制作笔记，就像是难得遇到一个好学的学生，他的目光扫过她所在小组做的垃圾屋，有些欣喜的CUE她道，“看来神崎同学有认真的按照笔记上的内容在完成任务呢。”
“感谢小西老师指导。”女生点点头，随即补充，“我以前没有经验，但同组的伙伴们一直在帮我，尤其是作为组长的深津君。”
“嗯嗯，很好。”
看来，这位看上去有些高冷的漂亮女孩，已经基本融入了机械科的大环境，小西先生欣慰的勾起唇角——不久前，女生的补考成绩满分的事已传到全校老师的耳中，尤其是教物理的生驹老师，他在补考试卷上“不小心”放的那道超纲的关于磁场和磁感应的题目，被女生回答的相当完美，这令生驹老师欣喜的无法自制，他感叹要是神崎同学的专业课成绩也能跟上，说不定会成为全校学生的楷模。
而从今天的表现来看，她的专业课成绩能够迎头赶上其他人，或许只是迟早得事。
“大家辛苦了，现在由老师和高一年级的同学们，对各组制作的垃圾屋进行评定。”
回过神来，小西先生的视线扫过已经走到垃圾屋面前的泽北荣治，强调道，“请大家务必客观的，根据评定表上的各项指标进行打分。”
*****
客观，当然客观。