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第七十五章 选择

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波姆老师表情严肃地站在讲台上:“本学期马上就要结束了,今天,校长有话要对大家说,”他尊敬地对着校长做出了请的动作。

苏普特校长带着笑容走上讲台,目光扫视了一下班里的同学。

“同学们,请向校长问好,”庞虽然对他很有意见,但身为班长的他,还是要做好表面功夫。

大家听到庞的话,都一起鞠躬喊道:“校长好。”

苏普特校长欣慰地笑着:“大家还好吗?这学期快结束了,自从遇见大家的第一天起,我就一直对你们充满了信心,尽管也经历了许多困难,但接下来,我希望你们能继续奋斗,专注于你们的学习,如果谁还有其他的想法,在算计着其他的事,希望你能先放下,认真地对待最后这段时间的学习,”他的眼神有意无意地瞟向了波维的方向,虽然波维还没有来上课。

“今天我有最后一个任务给你们,写一篇题为‘我作为天才学生的使命’的作文,成为天才意味着什么,写在这张纸上,”苏普特校长展示着手里的纸张,然后慈祥地看着同学们:“你们还有什么问题吗?”

莫妮一直有些紧张地握着手,听到校长的话,她犹豫了很久,还是举起了手。

苏普特校长看着她,轻轻勾起嘴角:“你有什么问题吗?”

班里的所有人都看向了莫妮。

莫妮握紧拳头,抬头问道:“如果我不想要我的异能了,可以消除吗?”

听到她的话,苏普特校长的脸色一下低沉了下来,其他人都一脸震惊地看着她,谁也没想到莫妮会问出这个问题,一时间教室里鸦雀无声。

梓萌转头看过去,她注意到科恩的脸上露出了向往的神情。

回过神的波姆老师,大声地呵斥着:“你在胡说什么啊!莫妮,”他真的慌了。

所有人都被波姆老师的声音吓了一跳,他们从来没见过这么严厉的波姆老师。

苏普特校长抬手阻止了他:“没关系的,”他又扬起笑容看向莫妮:“消除异能是一件大事。”

莫妮看着班里每个人的表现,有些慌张地吞咽了一下,尴尬地笑着:“我只是出于好奇地问一下,”她也没想到波姆老师会有那么大的反应。

“但如果你真的想消除,也是可以办到的,”苏普特校长停顿了一下,忽然说出了这句话。

波姆老师不可置信地看着他,莫妮和科恩的眼神都变了,其他人则是完全目瞪口呆地坐在位置上。

梓萌埋下了头,将自己怀疑的神色藏了起来,她刚刚注意到苏普特校长虽然在笑,可眼里却带着一些看不懂的东西,恐怕这异能消除没那么简单了。

下课后,庞陪着梓萌来到藏书室里,纳塔丹坐在一旁正写着校长布置的作文。

庞走过去,看了看:“哇,你真的写下了每一个细节啊!”他有些惊讶。

纳塔丹抬头看了他一眼:“当然了,从我们进入特长班开始,从波维能对电脑使用异能,欧姆让人消失,普恩陷入困境,再到武术社团暴走,回忆起来,我们已经经历了很多,我都不知道怎么才能只写一页了,”她的脸上都是回忆,每一次的经历她都想写进去。

“你作为天才的使命是什么?”纳塔丹好奇地问着庞。

庞苦笑了一下:“我甚至都不知道‘使命’是什么意思,”他还没明白这个作文的意义。

纳塔丹思考了一下:“嗯,我认为指的是我们为什么拥有异能吧!”

“是呀,为什么呢?”庞沉思地埋下了头,这个问题他也很想知道,为什么是他拥有异能啊?

纳塔丹无奈地说:“如果是别的话题,我还可以让你抄我的,但这个话题,你自己完成会更好。”

庞看着她脸上的笑容,轻声地问道:“你看起来很开心啊!”

“已经过了开心的阶段了,异能已经成为我生活的一部分,它让我更了解自己,更了解身边的世界,你不这样觉得吗?”说到异能,纳塔丹的脸上都是欣喜的表情,对于她来说,拥有异能才让她的生活变得多姿多彩起来。

庞默默地低下了头,他没法和纳塔丹一样,感受异能地带来的美好,这特殊的能力,只是让他陷入了无尽的迷茫中。

梓萌走了过来:“纳塔丹,你很喜欢你的异能吗?”

纳塔丹开心地点点头:“当然了,拥有异能是我以前想都不敢想的,现在却实现了,我已经不能失去它了,我想不明白,为什么莫妮会想消除异能呢?”

“也许是追求不同吧!”梓萌并没有多说什么,庞的失落她看着眼里,拥有异能并不是所有人都想要的,她想到了科恩,异能带给他们的也许只有痛苦。

忽然一阵歌声传来,三人抬头看去,居然是欧姆站在中间突然唱起了歌。

庞看了一下四周,皱着眉头走过去:“欧姆,欧姆!”叫了两声他才听到。

欧姆转过身来,一脸的激动,他的头发已经被汗水浸湿了,校服上都是泥土,整个人看起来风尘仆仆的样子。

庞疑惑地打量着他:“你在做什么啊?怎么搞得这么狼狈啊?”

欧姆咧嘴大笑着:“我正在完成校长的任务啊!作为天才学生的使命,对我而言,我作为天才的使命就是履行各项的任务,我之前的任务是打扫厕所,清洁阿姨都为之惊叹,呜呼~”他很是兴奋地指着自己的作文,向他们介绍着。

庞和梓萌都被欧姆的搞怪逗笑了,纳塔丹无奈地叹口气:“欧姆,是使命不是任务。”

“哈!?你什么意思,我做错了吗?”欧姆听到纳塔丹的话,整个人总算冷静了下来。

庞忍着笑点点头:“是的。”

欧姆一下变得惊慌失措起来:“嗷!那怎么办啊!现在我该怎么做?”下一秒欧姆又回到了嬉笑的模样:“有了,那我就说,天才学生的使命就等同于天才学生的任务,懵了吗?”他笑着指着他们问道。

三人一起点点得头:“懵。”

欧姆打了一个响指:“校长也会懵的,我就交这么一份稀里糊涂的作业让他懵去吧!让他摸不着头脑,因为我懒得重做,你们想看我的下一个任务吗?”

三人都被他欢脱的样子整得有些无语了,纳塔丹抱着手:“你还真是疯啊!来让我们看看下一个是什么?”三人走到了欧姆身边,看了一下他的报告。

欧姆非常开心地指着上面:“紧紧地抱住庞、纳塔丹和

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