屋漏偏逢连夜雨，荨麻又吃氯雷他
肖宇还是没纠结多久，为了保住自己的脸只能选择先牺牲自己的面子了，肖宇在这些事情上也不是矫情的人，既然决定不要，呸，决定再给庸医一个面子那就说干就干，当天晚饭时间就拉着高赫溜达到医务室请医生给他看一看这到底是个什么情况。
“额，你还是离我稍远一点，”肖宇出发前还是冲着高赫说道：“万一这是个什么传染病不就完犊子了？”
“得了吧，”高赫翻了个白眼：“早点看完早点回来，我都陪你过去了还说这个？”
肖宇心里感动嘴上不说，吐槽了两句之后和高赫保持一点距离，两人一前一后走向医务室，进去之后肖宇给对面的庸，咳咳，改不过来了呢，校医看了看自己手上红包，校医端详一阵后问了肖宇几个问题，比如“以前有没有这种情况”“多会出现的”“痒不痒”这一类的，问过之后校医摸着下巴，肯定地说道：“你这是荨麻疹。”
肖宇闻言倒吸一口凉气，怎么会这样，居然是荨麻疹...
那是什么玩意？
是什么不重要，肖宇比较想知道的是：“这玩意传染吗？”
校医摆摆手：“不会，这就相当于个过敏怎么会传染呢。”
肖宇松了一口气，不会坑到别人就好，然后继续问道：“那这玩意该怎么治呢？”
只见校医自信一笑，肖宇嘴角抽动，看着自信的校医有点犯愁，生怕他再给开出一盒头孢来。
幸好这次校医没有这么操作，而是拿出另一种药放在桌子上：“吃上这个药就没什么问题了，好好吃就好。”
有了上次头孢的经历之后肖宇对这药将信将疑，但此时此刻明显没有什么更好的办法，把药收起来之后还是出声询问：“那个，吃这药有没有什么要注意的，比如时间，饭前饭后的，有影响吗？”
“没问题，”校医毫不犹豫，就差拍着胸脯保证了：“想什么时候吃就什么时候吃，不影响你上课生活。”
“好的好的，麻烦您了。”肖宇闻言放下心来，付过钱拿着药拉着高赫离开了校医室。
教室里，肖宇看着手里的药陷入沉思，倒也不是怕吃了没效果，这玩意又不像是甲沟炎，校医再怎么不靠谱也有个限度，他主要是觉得这荨麻疹现在对他没什么影响，万一，他是说万一，万一这东西不吃药就能好，这药不就能退回去小省一笔钱？
也不是肖宇抠门，实在是最近有个，项目，额，活动，额，事情，需要一笔款子，能剩一点是一点。
想到这肖宇也不再犹豫，把药盒子放在桌子里，轻轻摸了摸手上的包，拿出书和笔记本准备好了上晚自习。
然而世事到底不会如人所愿，荨麻疹到底不光是让你身上起几个红包，然后慢慢扩散到脸上让你面上改色，比较关键的是，这玩意会痒啊。
夜晚到来之后肖宇才感受到什么叫做荨麻疹的统治力，一整个晚上，肖宇都在极致的痒感中度过，挠是不可能挠的，万一挠破之后会有什么奇怪的事情发生那可就得不偿失了。
就比如毁容什么的。
万一挠破了，留疤了，破相了，岂不是悔之晚矣？
所以肖宇只能在这痛苦的痒感中煎熬，想挠不敢挠，只能伸手不断抚摸着那些包，翻来覆去睡不着觉，半夜的时候甚至翻身下床，悄悄走到阳台上晒了半天的月亮。
肖宇本以为上次和同学A在楼道里见到凌晨四点半的北校区就已经是极限，没想到几天还能见到凌晨两点半的北区，想到这里他就忍不住一阵牙疼。
在各种层面上都冷静了一会后肖宇才转过身返回床上，在煎熬中勉强进入睡眠状态。
第二天一早，阿姨哨声一响肖宇就睁开了他的双眼，迅速穿衣起床下地，一系列动作一气呵成，明明只睡了不到三个小时但整个人却异常的精神，活动一番手脚，比平时起床时的感觉更舒爽。
这家伙摇头晃脑，感慨于人的身体确实奇妙，溜溜达达地朝着操场走去，内心毫无波澜，甚至准备跑个操。
当然，爽是一时的，但身体的报复可能迟到但不会缺席，一个上午肖宇都在低迷和发愣中度过，迷迷糊糊中似乎听到身边人说英语老师什么的，但实在是太过瞌睡没有听个真切，趴在桌子上打着瞌睡，一直到中午睡了一觉之后情况才有所好转。
额，当然，中午这觉也没怎么睡踏实，但，总比没有强啊。
下午坐在桌子前，肖宇拿出那盒名叫氯雷他定的药咬咬牙，虽然想省点钱，但是那熬夜和痒感实在不是人该忍受的折磨，于是他拿出医生说的药量一口吞了下去，说不上难吃，因为本来就没什么味道，吃下之后也没什么感觉，这倒没什么好意外的，药都需要一段子的时间去发挥作用，但现在对肖宇来说有一个好消息一个坏消息，坏消息是医生说的不是很正确，这药吃了之后会嗜睡，而现在距离上英语课只有五分钟，那好消息是什么呢？
啊，好消息是肖宇不知道这东西吃了后会嗜睡，所以和没有坏消息一个样。
五分钟很快就过去，随着上课铃的想起一道陌生的身影走入教室，因为药效还没上来，肖宇此时还算清醒，他眨眨眼，问身边的吕小豆：“这是谁啊？”
吕小豆随口回答：“新的英语老师啊，上午刚说了，学校要派个新老师带咱们，之前的那个太忙了。”
“有这事？”
肖宇一脸迷茫，仔细回忆一番之后发现没什么印象果断放弃继续回忆，不管怎么说，俄语老师换成真正的英语老师还是值得高兴的一件事情，想到这他挺了挺腰板，希望能给新老师留个好印象。
老师走上讲台，肖宇突然感觉有些头晕，皱皱眉头，强打精神甩甩头，看向讲台，还是那句话，给老师留个好印象。
讲台上，老师拿起一根粉笔，极快地在黑板上写了一个单词：Jimmy，然后站定转向大家，开口说道：“大家好，这是我的英文名，我姓吕，你们可以叫我Jimmy，也可以叫我吕老师，两个名字都可以...”
“好的J老师，没问题J老师。”肖宇脑子迷迷糊糊，可吐槽的本能却没有沉寂下去，下意识小声嘀咕着，惹得一旁的吕小豆侧目而视。
迅速给台上的新英语老师定下绰号之后，肖宇更觉头晕目眩，只感觉浑身使不上劲，一时间昏昏欲睡，平时常用的一些控制睡意的小技巧全部用上也没什么大效果，台上J老师说的话就像催眠曲一样，只有一两句能偶尔入耳，时断