第 46 章

的名单里，而是作为宽政大狱的案犯，押往了江户收监。

老师还活着。

所以，打到江户，就能救回老师了吧。

没有人知道这一仗要打多久，也不知道打完仗究竟是哪一天。桂一向不喜欢说“打完仗之后怎么怎么样”这样的话，不知道为什么，明明是充满希望的话，他却总觉得听起来不吉利得很。

可是现在他突然忍不住的想，如果没有打仗。他们会是什么模样。

他已经快十七岁了。这个年纪在军中还太小，在乡下的话，却实在不算小了。农家里他们这么大的少年人，早已经该相看起来，由着家里的长辈们谋划起终身大事了。他和桃令都是没有血脉亲人的，唯一的长辈就是老师，老师是不是会像他们同学家的父母亲一样，帮着他们操持起成亲的事情呢？

银时也是没有亲人的，他会喜欢上村里的女孩子，也和自己一样带着心上人求到老师面前帮忙，还是会由着老师同村中的长辈们撮合，去和谁家的女孩子相看呢？

高杉本该是有父母亲的，但是他的父母这些年来不闻不问只当他死了，老师也会一样的为他操心吧？

那么成亲了之后呢？还是会大家一起住在村塾么？教导一代又一代村里的孩子们念书，也像老师一样，带着他们读书识字？那么自己可以教他们汉诗，高杉可以讲音律，银时可以教剑道，桃令可以讲弓术。

或者结伴出去闯荡，看看外面的世界，看看土佐萨摩肥前，再或者去远一些，看看京都甚至江户，闯荡出一番事业，试一试是不是能像小时候承诺桃令的那样，建立起一个女子也能自由念书自由出门、也能敢爱敢恨的世界。等到老了倦了折腾不动了，就回到村塾去，接老师的班。

他们本该是这样的么？

军帐中灯火未熄，桌上水渍已经干透，桃令靠在了桂的怀里熟睡，而少年一手抱着她，一手铺开了另一封书信。