第 2 章

终于，江玉棉在紧张的等待中等来了市联考，那天天气不太好，阴沉沉的天空透露着一股压抑的气息，仿佛这就是高三最真实的写照。

南平三中有一个不成文的规定，上一次考试的排名决定你下一次考试的座位。江玉棉成绩一般，在第三考场，但是付柏引常年霸占红榜，所以基本都在第一考场。

江玉棉总有一种错觉，自己付出了十二分的努力，就一定会取得很好的成果，但这种错觉，在考语文时就被打破了。长篇大论的阅读理解，答错位的题目，飞快旋转的时针都在无形中给了江玉棉很大的心理压力，这是她第一次觉得考试时间不够。最后，江玉棉伴随着考试结束的铃声涂完答题卡上的最后一个选择题，等出了考场，江玉棉才发现，自己的后背已经被汗水浸湿。

受语文的影响，江玉棉在面对后面的考试时都总觉得有很大的心理压力，所以这次的考试成绩不出意料的很差。出成绩的晚上，江玉棉坐在座位上，看着自己越考越低的分数，感觉到了前所未有的烦躁——原来不是所有的努力都会有回报。

在冷静了整整一节晚自习后，江玉棉抬起了笔，给付柏引写了一封信，不长，内容也不多，全是关于学习自己的困惑。在晚自习下课时，江玉棉踌躇了许久，还是鼓起勇气，趁着付柏引不在，将信偷偷的夹在了书桌上正摆着的笔记本中。

那一整个晚上，江玉棉的心情都十分忐忑，晚自习结束后，江玉棉没有像往常一样和付柏引留在教室继续讨论问题，而是和付柏引打了声招呼后便独自一人回了寝室。她没有像往常一样继续挑灯夜战，而是早早的便洗漱上床睡觉。江玉棉那是这一段时间以来她睡的最满足的一觉，没有任何奇奇怪怪的梦境，也没有翻来覆去睡不着。

第二天，江玉棉早早的便来到教室。她以为最少要等到中午才会收到付柏引的回信，可当她和往常一样翻开桌上的地理笔记准备开始早读时，付柏引的回信就夹在中间。他的字很独特，有自己独有的笔锋，不是传统意义上的好看，可江玉棉却认为，这是她见过最漂亮最好看的字。

写封信并没有什么特别之处，中间的话语也没有特别之处，江玉棉却将它完好无损的保留了好多年。无论是搬家，上大学，还是毕业工作，那封信一直在她身边，她走到哪里便带到哪里，她总有一种错觉，仿佛只要有信在，付柏引就一直陪着自己。就仿佛陈奕迅那首《你的背包》中的歌词——我的朋友都说，它旧的很好看，遗憾的是它已与你无关。在许多年后，那封信已经泛黄，纸张也因为多次翻阅变得有些旧，可江玉棉却依旧对它视若珍宝。

江玉棉展开信，里面写了满满当当一整页。

江同学：

谢谢你的祝愿。

这次考试对于你我来说都并不如意，到其中反应的东西更为重要。你所面临的学习问题，是我们共同面临的学习问题，也是大多数同学面临的学校问题，上课注意力不集中，时间安排不合理等等。

上课，听讲为主，做为辅，下课，做为主，问为促。上课注意力稍有偏差，开小差，并不稀奇，这属于正常现象，没有人能保证每节课百分之百的投入，所以，不必太过焦虑。但，也不能忽视。注意力不集中时，我们应当立即提醒自己，跟着老师的思路进行思考，课后，也得有做题，预习的习惯。要敢于在这上面花时间，用时间。

计划既出，切勿大改。每个人都有自己的学习方法、计划。找到一个最适合自己的。无疑学习事半功倍。如何去调整时间，便之与学习科目科学匹配，这是我一直都在寻找的，一直都没有确数。这个是诸多因素影响的。主要还是革命者本身，分析自己，认清自己，调整自己，改变自己。

在学的过程中,自然调整。但不要大的变动，因为这会花费你更多的时间。几百天，稍纵即逝。最重要的是，符合自身情况，发展优势科目，让它成为你的中流砥柱。语文、地理是你突出的科目，这是好兆头，尽力将它们把提升到另一个新台阶。但,千万别忽视了其他科的日常学习!英语。数学，还是那句老话，团队很重要,这是一个互利共赢的时代。用之学习，何尝不是。一些自己不太能解决的问题,不要思考太久。应抓紧时间询问老师，同学，吸收新知识。

你我展望未来.奋斗开创未来。我们要具有拓荒牛精神,不用扬鞭的自奋蹄，在学习上从一个胜利走向另一个胜利。

吹灭读书灯，满身都是月。你我一起加油！

付柏引

江玉棉拿着信，一瞬间仿佛充满了力量。她总觉得付柏引身上似乎有种魔力，能够让她在置身荆棘时化身勇士，披荆斩棘。

接下来的日子里，江玉棉依旧日复一日，追随着付柏引的脚步。身边的人都开始调侃她成了付柏引2号，越来越相似的说话方式，逐渐同步的作息时间，甚至连口头禅都变得一模一样，动不动就把“实践是检验真理的唯一标准”挂在嘴边，甚至两人闲聊时都能在聊天内容中穿插几句知识点，特别是付柏引，甚至在举手投足间已经有了老干部的模样。

这是江玉棉认为她和付柏引最亲近的一段时光，聊不完的话题，讨论不完的题目，抽查不完的知识点，争论不完的观点，这仿佛他们亲密无间的证明。

时间过得越来越久，距离高考也越来越近，江玉棉也在一步步向着付柏引靠近。她的成绩逐渐进步，分数越来越高，学校红榜上两人之间的距离也越来越近。付柏引依旧保持在年级前十，发挥超常时还有可能拿到全校前三，江玉棉也在稳步朝前走，从最开始的全校两百名开外，到后来的前一百，前八十，前五十，江玉棉一步一步往他身边走，她总觉得有天她会站在他的身边，甚至走进他的心里。

江玉总觉得付柏引身上良好的家教和得当的言谈举止后面，应该有一个辛福美满的家庭，可每次提起家人时，付柏引总是有意无意的岔开话题，仿佛很不想讨论关于家人的一切。江玉棉总觉得困惑，却从未开口问过。

直到三模后的某一个晚上，江玉棉拿着自己琢磨了一整节晚自习还是没能弄明白的题目出现在办公室门口时，意外听到了班主任和历史老师的对话

“付柏引这小子，确实努力，但是太轴了，和江玉棉一个模样，两人轴一块儿去了，每次他俩找我问题都要争论个半天。”历史老师开口道。

“是啊，但他性格就那样，父母早早就离了婚，虽说后妈对他也不差吧，可总归是更偏袒自己亲生女儿多一些的。”班主任叹了口气，又带着些许聊