第252章 250.制度建设（合一章节）
说道：“主公，日前因着军功，白虎、秦升他们也都已经晋升为了少将师长，我认为南方清水县作为我们的大本营，也是我们的工业基地，对我们的重要性不言可喻，我打算让白虎南下，率领一师在清水县进行布防；
而北方临近北皖叛军和中州省，为了防止北皖叛军可能存在的反扑，我打算让秦升和郑方行率领二师、三师分别前往丰台县和伍阳县进行布防，
任平生眯着眼睛想了一下，说道：“云台卫的布置，也是经过你军部深思熟虑的了，我看这样的布置很好，既可以防御四方，又可以拱卫中央，就这样办吧。”
“是！”
刘强应道。
任平生再次看向了坐在左边最后一位的神箭司首领卫风。
“主公！”
卫风见到主公的目光落在了自己的身上，连忙站了起来，朝着任平生作揖。
如今神箭司托身于云台卫，虽然有着一定的自主性，但毕竟属于挂靠，而且神箭司如今的地位也比较尴尬，因为和夜猫组织的定位存在很多重合的地方，而整体实力又不如夜猫组织，所能发挥出来的作用，也一直不尽如人意，所以他如如今的军衔只有大校军衔，在武馆排行之中，他的地位自然排在了最后一位。
“神箭司今日起，从云台卫独立出来。”
任平生说道。
卫风闻言，心中一喜。
他早就想从云台卫之中独立出来，这样能够有更多的自主权。而且，主公单独在这重要的场合里提出这个，也是对于神箭司重视的开始！
“通过各地情报网之中传回来的消息，可以看出。现今，各处的妖怪、异人、诡异事件，呈现多点散发、越来越多、越来越频繁的现象。这对我们来说，并不是一个好消息，因为它代表了不稳定、弱秩序。
儒以文乱法，侠以武犯禁。文人掌握了法律条文的解释权，就容易以膨胀的权利干扰国家的正常运转，而武人有了过人的武力，就会屡犯国法，干扰国家的律法。
而异人的增多，就如胸怀利器的普通人，容易心生戾气，对于社会的秩序是一个极大的挑战。而妖怪、诡异事件，更是一旦应对不好，很可能给一地一域，甚至一国带来灾难，是有可能动摇国本的存在。
这是我们所得到的，关于邑乐县的一些资料，大家且看一看。”
任平生挥挥手，站在他旁边的芍药和忘书，拿起一摞打印好的纸张，将钉好的文件分发了下去。
“大景朝廷的骁龙司，就是专门应对这些的部门。而南阳卫、皇城司，在不同程度上，也有这方面的职能。
不过，朝廷如今内忧外患，对于很多事情都管不上，这些部门运转也不灵便，如今全国各地妖邪四起，民间妖怪的消息越来越多。
从今日起，神箭司进行扩张，给予招收武者、异人的权限，给予先进装备的着装权限，并在各县设立驻所，专门应对各类神秘侧的事件，给你三条原则，保证神秘事件一不扩散出事件本地、二不蔓延其坏的影响、三不影响民间的秩序。”
任平生说道。
“是！卫风保证做到！”
卫风连忙应道，心中喜不自胜。
主公这一番话很是透彻，对于神箭司的定位也越发清晰。从今天起，神箭司由暗转明，成为一个专门监察、应对各地一切神秘侧事件的机构。而以如今频率越来越高的神秘事件发生频率，根本不愁无功可立的事，神箭司的前途一片光明，自己的前途也一片光明。
从此，神箭司和夜猫组织一明一暗，职权有所重叠，但分工各有不同。
“另外，我已准许司念重新在云台郡开府建牙，成立云台郡镇守府，司职与神箭司相当，卫风你若在神箭司的建设中有疑问，也可和司念交流。”
任平生又提点了一句，却令卫风心中一凛。
镇守府是朝廷骁龙司的一个地方机构，主公让司念重建镇守府。神箭司和镇守府的职能重叠，就是直接竞争对手，神箭司如果弱于司念的镇守府，那自己作为神箭司首领，怕是无功有过，他心里的紧迫感一下子就提了起来！
“坐吧。”
任平生示意卫风坐下，目光再次看向了文官这边。
“我打算，在九司之外，新建一司。”
任平生话音一落，在座之人顿时一惊。
九司作为如今文官体系职位最高的职务，新建一司，必然会产生大量官职，当然让人精神一震，全都聚精会神的看向了居于首座上的主公。
“古言国之大事在祀与戎，在我看来还要添上一个教育。教育是继往开来，是承上启下，是开枝散叶。教育是百年大计，是国家发展至关重要的一个前提条件！
所以，在现有九司之外，再增加教育司。
教育原先是民政司的教育科进行管理，从今日开始，教育科独立出来升格为教育司，政研科科长吴风波转任教育司司长。”
吴风波也是清水吴家的人，在青城镇的时候，担任政研科科长，其余人等在初次机构改革的时候升任司长，他却因为政研科被改制归于吏政司之下而没有升职。
不过，此人并没有因此而懈怠，依然兢兢业业，出了不少成果，包括前段时间的三民理论，也是出自其手。
这次建立教育司，正好将其调任教育司担任司长。
不过，吴风波因为级别不够，没有来这里参加任平生来到乐县以后的
但在座的吴琼，脸上却露出了惊喜之色。
加上吴风波，他们吴家就有两位司长！一门双司长，这不只代表吴家权势的提升，也代表主公的圣眷正隆！
“谢主公！”
吴琼站起来，代吴风波作揖说道。
“嗯。”
任平生点点头，说道：“教育司既然成立，其工作集中在教育领域。云台郡七十余万百姓，我们以前的教育体系，要推广到每一个县镇，小学进入每一个集镇，学生多的设立学校，学生少的设立班级，确保适龄儿童大部分都能进入小学学习。
每个县，设立中级学校。
在乐县，设立云台大学，设立各类学科，以教育司为主，由工部司、农政司、民政司、政法司、财税司辅助办学。
讲武堂升级为云台军校，由教育司和云台卫联合办学。”
本来简短的会议，硬是到了深夜，一连说